Erasmus+. Uczniowie z Tworkowa w Magdeburgu

Szkołę z Tworkowa reprezentowali Damian Chudecki - nauczyciel wychowania fizycznego oraz Danuta Janoch - koordynator projektu. Wraz z nauczycielami do Magdeburga pojechała ośmioosobowa grupa dzieci z klasy V a i V b z Tworkowa. W spotkaniu uczestniczyli także przedstawiciele krajów partnerskich z Niemiec, Austrii, Grecji, Hiszpanii i Danii.

Dyrektor szkoły Mario Vollack przywitał wszystkich nauczycieli, przedstawił plan wizyty i życzył wielu wrażeń z pobytu w Magdeburgu. Dzieci ze szkoły zaprezentowały swój ciekawy powitalny program artystyczny. Zgodnie z planem mogliśmy każdego dnia uczestniczyć w różnych lekcjach, na których dzieci rozwiązywały ćwiczenia z matematyki, języka niemieckiego. Uczniowie z Tworkowa, którzy pierwszy raz odwiedzili zaprzyjaźnioną szkołę, również brali czynny udział w zajęciach plastycznych, szachowych i sportowych. Na sali gimnastycznej odbywały się lekcje floorballu. W tej dyscyplinie uczniowie z Magdeburga mają ponadprzeciętne umiejętności, o czym wszyscy się przekonali na zorganizowanym turnieju dla uczniów i nauczycieli. Dzieciom z polskiej szkoły podobała się także wspólna lekcja gotowania oraz zajęcia relaksacyjne z masażem poprowadzone przez Kerstin – koordynatora projektu z Niemiec.

Po zajęciach w szkole uczniowie zwiedzili ciekawe miejsca w Magdeburgu. Na liście znalazły się Zielona Cytadela - postmodernistyczny kompleks mieszkalny zaprojektowany przez Friedensreicha Hundertwassera, katedra pod wezwaniem św. Maurycego i św. Katarzyny czy fontanny fauny. Oprócz zwiedzania było też trochę rekreacji. Pojechaliśmy do Aquaparku „NEMO” oraz spacerowaliśmy po centrum miasta.

W programie pobytu odbyła się również wycieczka do Quedlinburga. To piękne miasto w kraju związkowym Saksonia-Anhalt, w powiecie Harz, położone nad rzeką Bode na północ od gór Harzu. Nauczyciele krajów partnerskich i grupa uczniów z Tworkowa wspólnie podziwiali stare miasto oraz Katedrę św. Serwacego w Quedlinburgu – trójnawową bazylikę w stylu romańskim wzniesioną w XI -XII w. Ciekawostką jest fakt, że zamek oraz stare miasto w Quedlinburgu zostały wpisane w 1994 na listę światowego dziedzictwa kulturowego UNESCO. Zwiedziliśmy także Skarbiec oraz Kryptę ostatniego spoczynku króla Henryka I Ptasznika i jego żony Matyldy.

Dalej pojechaliśmy do gminy Marienborn, która aż do zjednoczenia Niemiec była miejscowością graniczną (po stronie NRD). Kiedyś, w związku z funkcjonującym przejściem granicznym, zatrudnionych tu było tysiąc funkcjonariuszy wojska, służb celnych, granicznych i policyjnych, a dzisiaj jest tam muzeum. Cała grupa była również pod wrażeniem, kiedy oglądaliśmy fragmenty muru obronnego. Wówczas był on jednym z najbardziej znanych symboli zimnej wojny i podziału Niemiec. Podczas prób przedostania się przez strzeżone urządzenia graniczne wielu ludzi zostało zabitych.

Po drodze zwiedziliśmy jeszcze fabrykę szkła, w której można było zaobserwować proces jego powstawania oraz zakupić drobne szklane pamiątki.

Uczniowie ze szkoły w Tworkowie poznali warunki do nauki i wyposażenie klas szkoły w Magdeburgu. Podziwiali ilość przyborów przydatnych do prowadzenia lekcji. W ostatnim dniu odbyła się lekcja zabaw integracyjnych, a nawet i wspólnych tańców. To stworzyło wesołą atmosferę i wiele uśmiechu na twarzach wszystkich dzieci. Z kolei koordynatorzy projektu z wszystkich krajów opracowali szczegółowo plan pracy trzeciego a zarazem ostatniego roku międzynarodowej współpracy.

Z pewnością pobyt w Magdeburgu minął zbyt szybko. Uczniowie bardzo miło spędzili swój czas, podszkolili znajomości języka niemieckiego, zawiązali przyjaźnie, poznali przebieg dnia szkolnego swoich kolegów oraz różnice w funkcjonowaniu szkoły niemieckiej oraz polskiej. Dzieci przyjechały do Tworkowa bardzo zadowolone i pełne wrażeń.

#SP Tworków